Francais-utilisateur débutant
Version du programme : 2
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
100 heures (15 jours)Accessibilité
OuiFrancais-utilisateur débutant
Vous souhaitez progresser rapidement ? Apprenez de manière efficace avec un rythme hebdomadaire soutenu. Vous développerez vos compétences à l'écrit comme à l'oral et gagnerez en aisance et en autonomie. Ce cours s'adresse aux débutants complets qui n'ont jamais été en contact avec la langue française. Ce cours nécessite d'être alphabétisé. Attention, c'est un cours d'apprentissage de la langue française. Ce n'est pas un cours d'alphabétisation. À l’issue de votre parcours d'apprentissage, vous pouvez valider votre niveau de connaissance en français. Nous vous proposons plusieurs tests et diplômes officiels.
Version PDFObjectifs de la formation
- Agir et réaliser des tâches quotidiennes dans un contexte francophone.
- Communiquer facilement.
- Comprendre les francophones.
- Comprendre des documents vidéos, écrits ou oraux.
- Acquérir ou renforcer des connaissances linguistiques (grammaire, lexique et phonétique).
- S'ouvrir à la culture française et francophone.
- Gagner en aisance et en confiance.
Profil des bénéficiaires
- Cette formule intensive s’adresse aux personnes qui souhaitent se consacrer pleinement à l’apprentissage du français et/ou qui ont des besoins d'apprentissage urgents et immédiats.
- Elle convient parfaitement à celles et ceux qui ont besoin du français pour leurs études, pour leur travail ou encore pour une expatriation en France ou dans un pays francophone.
- Etre alphabétisé et être âgé(e) au minimum de 18 ans.
Contenu de la formation
Chaque session mensuelle de cours intensifs se compose : > de 93h de cours généraux , > et de 2 demi jours off le mercredi de la semaine 1 et le vendredi de la semaine 2. Ces 2 demi jours off vous permettent : > d’effectuer différentes activités proposées par HSB FORMA CONSEIL : excursions linguistiques dans Marseille, ateliers de renforcement et thématiques, préparation examens DELF et TEF ou encore activités culturelles, > de s’adapter aux contraintes du calendrier. Au sein des cours, vous travaillez la compréhension orale/écrite et découvrez le fonctionnement de la langue à partir de documents variés (vidéos, écrits et audios) et en contexte (dans de nombreuses situations du quotidien). Vous réalisez des activités variées et échangez constamment avec les autres apprenants et l’enseignant(e). La grammaire, le lexique et la prononciation sont abordés de manière active. Des activités d’expression orale et écrite sont proposées pour que vous mettiez en pratique les acquis des séances. Les cours se déroulent dans des salles équipées de tableaux interactifs et vidéoprojecteur
- Apprentissage de la grammaire française de base, y compris les temps verbaux courants, les adjectifs et les pronoms, et l'ordre des mots dans une phrase.
- Utilisation de la langue française dans différents contextes
- Expression orale et écrite
- Intonations/pronociation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales / écrites (Quizz)
- Exercices écrit et oraux
- Évaluations régulières durant la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle de formation
- Extranet
- Support de cours
- Etude de cas concrets
- Visionnage et étude de vidéo/ piste audio
- Matériel informatique
- Mise à disposition en ligne de documents supports .
- Vidéoprojecteur
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation de formation
Lieu
Délai d'accès
Accessibilité
Notre organisation s'adapte aux technologies pour faciliter l'accessibilité en ligne. HSB FORMA/CONSEIL accorde une importance particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap en veillant à s’inscrire dans une démarche d’amélioration de l’accessibilité des formations dispensées et en proposant des solutions adaptées à la situation. Quelle que soit la modalité de formation choisie, nous recommandons au participant de signaler, dès son inscription, la nature de son handicap ainsi que ses besoins spécifiques, afin de l’accueillir dans des conditions optimales visant à permettre la compensation du handicap.